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她班上的幼儿园老师眼尖地见到时栖，快步走过来，不顾时晚安委委屈屈还有点不服气的小表情，哭笑不得地和时栖说明了今天早晨在幼儿园发生的一件小事。

时晚安今天和大班的小男孩在中午自由活动的时候吵架了。没有打架，隔了一米，文明说话，没问候家长。小朋友吵架时常有发生，只要不推推搡搡地打起来，就不算是什么大事。

但时晚安就算是文明吵架，也和人吵架不一样。首先，时晚安小朋友个人具备其他小朋友都没有的辩论能力，语速快，说得还都挺有道理，和她吵架的小朋友都血亏。其次，时晚安交际能力在整个幼儿园里十分突出，不仅仅是她们班，其他班的小朋友里都有暗暗崇拜她的，每次她一吵架，就围在她身后叽叽喳喳。

所以今天时晚安和大班的小朋友吵架，就很自然地被好几个班的小朋友围观了。大家都爱凑热闹，不仅一层有，二层的栏杆上还扒着几个看栏杆缝隙的。她一说话，就集体盯着对方小男孩；一停嘴，就开始七嘴八舌地和小男孩“讲道理”。

场面极度热闹……乱七八糟。

小男孩有好几个，交的都是些“狐朋狗友”，关键时候都没人来救他们！绞尽脑汁想了几个词后，就被小女孩们骂得眼泪汪汪，又觉得大班的人被中班小屁孩骂太没面子了，哭着找老师申冤，喊得老师耳朵都嗡嗡的。

“晚安不是随便惹事的小朋友，我们都知道，就是……呃，总是这么兴师动众的，我们老师管理起来有点困难。”老师无奈道。

“老师，不是我让她们来的。”时晚安义正言辞地说，“况且，大虎他们几个经常揪小女孩头花，还笑一些小女孩长得胖，像个气球。老师说过的，如果小朋友们不尊重其他小朋友，不能打架，打架是不文明的，要跟他们讲道理……”

时栖见老师又一副被她搞得一个头两个大的模样，连忙道了个歉，但具体也没说道什么歉，拉着时晚安走了。

在幼儿园门口还碰见被时晚安塞巧克力的小女孩，双马尾小白裙，眼神像小鹿斑比。旁边跟着个家长，见他在这，什么都没解释，就和他道谢。

时栖蒙着点点头，片刻后联想到时晚安刚才反驳老师的那一番话，知道这个小女孩就是被时晚安“保护”的小女孩之一。

互相加了微信并道别以后，时栖和时晚安说，今天做得不错，就是以后要找个僻静点的小地方和人讲道理，别被太多人看到，还要注意别被小男孩打了云云。

时晚安松了口气，又厚着脸皮说，“霸霸，你看我今天做了一件正义的事，做好事后索要奖励是一件很正常的事情——虽然我知道做好事时不能想着利益……”

时栖不想和她绕弯，直戳了当地和她说，如果想要和其他小女孩分享小零食的话，不用拐弯抹角地问家长，但也不能给得太多，免得把其他小朋友也祸害得长了蛀牙，吃不了饭。

时晚安欢呼一声，又和时栖绘声绘色地说了今天吵架的情景和小女孩是怎样和她认识的。重点在后面，讲得天花乱坠，差点要叫“我今天遇到一位仙女！她是全世界最可爱的小女孩！”。

要论时栖，以前一直都安安静静，又因为各种乱七八糟的因素，直至带着女儿独自出来生活前，他周围都没什么人，社交能力更是差劲得很，碰到陌生人搭讪都紧张得要命，就差没找个地洞让自己钻进去。

他当初没有生下时晚安之前，都以为时晚安会像他一样好欺负，生下来后知道是个小女孩，惊喜之余更是担忧。

哪知道时晚安逐渐长大后，和他想象中的模样大相径庭，也是……蛮意外的。

这点到底随了谁，呃……还是不多想要好，想多了又会引起一些不必要的情感。

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