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分卷阅读53(1 / 2)

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,剧情也不会受到影响?

不对,那前几周目因为她而导致的剧情重置怎么说??

第七话的内容还没出?来,绘里抿唇,决定自己去保健室一探究竟。

又到了保健室,上一次是来还是跟司彦一块儿来的。

绘里探着头悄悄观察,确定里面没别人,保健老?师也去吃午饭了,才放心地走进来。

掀开隔帘,女?主?小栗椿就躺在其中一张床上熟睡,肉眼可?见的虚弱,嘴唇上一点血色都没有?。

十?几岁的女?孩子,身体还在发育,因为家庭的缘故,每天除了上学,还得辗转打好几份工,本来就连吃早餐都没时间,现在连午餐都不吃,她不晕倒谁晕倒?

漫画设定里,小栗椿从小就喜欢吹长笛,但因为家庭条件不好,哪怕长笛这门?乐器相对于其他乐器,想要入门?已经算是很便宜了,但小栗家依旧无法负担,她甚至连学校的吹奏部都无法加入,因为部员们?手中最?便宜的乐器都是世界顶级的造价,所以她只能趁着音乐教室没人的时候,偷偷溜进去练习。

在穿进来前,作为读者的绘里讨厌小栗椿的懦弱和自卑,她不理解她为什么总要把自己搞得一副可?怜兮兮的样子,为什么不能抬起头来,她越是这样,别人只会越看不起她。

直到自己穿进来后,真正置身在这个环境中,她才发现原来贫穷真的会让人抬不起头来。

如?果?她现在不是森川绘里,而是小栗椿,她不敢想象自己会是什么处境。

这所学校的阶级歧视链真的都烂透了,像小栗椿和柏原司彦这样的优等生,放在她老?家那边,那都是学校和老?师集体重点关注的人才,但放在这里,因为家世低人一等,就只能被人欺负。

对女?主?的处境,她一直坚信自己可?以冷眼旁观,哪怕要欺负女?主?,那也只是她在走剧情,而且都是一群纸片人,就算她伤害了女?主?,也没必要有?任何心理负担。

那天不过是因为实在看不下去女?主?的这幅可?怜样了,所以才顺手一帮,谁知道女?主?居然记住了,还主?动跳出?了原有?的剧情,多给她和原桃子做了两份便当。

……其实除了懦弱自卑了一点,女?主?挺好的。

至少做便当的技术很不错。

可?绘里曾也是吐槽和指责女?主?是个受气包子的读者之一。

比起漫画里那些伤害女?主?的人,当剧情憋屈时,读者们?似乎更恨女?主?,支棱不起来,不会反抗,活该过的这么惨。

绘里从包里掏出?大福,无声?叹了口气。

咋办呢,无论她怎么游说?,司彦都不愿意当男三,给女?主?送温暖。

沉思了会儿,突然又有?了个主?意。

既然男三这条路是走不通了,那就给男女?主?打助攻,上一次她让男主?提早意识到了自己对女?主?有?了好感,剧情也没有?重置,反而还给男女?主?增加了不少互动。

既然没办法改变男女?主?因为便当而吵架的这段剧情,那就试试让他们?快点和好,让女?主?感受到男主?的温暖。

说?干就干,绘里将大福放在女?主?的床边,又从包里掏出?纸笔。

在这里不存在什么笔迹,除了有?些剧情需要区分笔迹,作者会手写以外,其余所有?人写出?来的字都跟人物对话框一样是印刷体。

她模仿赤西景一贯欠揍又傲娇的语气,在纸条上写下一句话。

“丑女?,以后记得每天都要吃午餐。”

这臭屁中又带着一丝关心的小语气,模仿得真好。

绘里得意地将纸条压在大福下面,临走前,她多看了眼女?主?。

-虽然我还是不喜欢你,但希望你以后能好好吃饭吧。

*

下午放学前,趁着课间,绘里又悄摸摸地溜到了A班。

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