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和周锵锵那一刻眼神交汇中,精准地获悉杨霁口中那个土老帽,正是她一眼相中的这个日料店闪现大帅哥!
这和土有什么关系?
这和老有什么关系?
这不妥妥的仙品帅哥男大吗!!!
随着杨霁一声尴尬的咳嗽,杨霁和游静同时从周锵锵身上撤开眼神,并相顾无言,各怀鬼胎。
反观周锵锵,穿着自己风格的服装,走出自己style的步伐,相当神清气爽,正没心没肺朝这张危机四伏的饭桌前进。
“小奇!”只听周锵锵一个精神百倍的招呼,杨霁连忙站起身来,互相介绍。
“这是游翩翩,你叫她游静就行,”杨霁示意周锵锵:“游静目前在北城科技大学教书,你们俩是同行。”
“这是周锵,”杨霁再示意游静:“他现在在北城音乐大学教书。”
三人于是齐齐坐下,点完菜,开始闲聊。
周锵锵坐在杨霁和游静的对面,直觉游静正巨细靡遗地审视自己,让他格外不自在,他下意识地低下了头。
杨霁看在眼里,揣测到周锵锵有些害羞,连忙数落游静:“你别这么直勾勾盯着人家,把人看傻了都。”
游静倒是光明磊落,直白回复:“我是觉得,周老师好年轻啊,你在学那里,是不是特别受欢迎?”
周锵锵心想,完了,秦阳发来的《高校青年教师牛马汇编集》里,有介绍当大学班主任会遭遇各种奇形怪状的学杂事,却没有专门的“学中人气”这个板块啊!!!
周锵锵灵机一动,万变不离其宗,拐向背过的标准答案:“现在的学,总有许多奇形怪状的杂事,学校对学工作又风声鹤唳……”
说完,周锵锵瞥一眼游静,见她微微点头,似有赞成,感天动地,松一口气。
然后游静说:“我现在就带着一个班,我靠,说多了都是泪!”
周锵锵用力抓紧拳头为自己喝彩:看来过关了!
谁知游静乘追击:“周老师现在也带班吗?”
周锵锵握紧的拳头还来不及松开,他痛苦地抓住大腿,内心大声疾呼:超纲了!!!
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他回想起自己原来班级也有班主任,正是比他们大不了多少的刚博士毕业的新入职青年教师,他悟了!
“我刚毕业那会儿带过班,但我现在毕竟32岁了,要回归到自己的教学任务与科研搬砖当中去。”
关键词,32岁,教学任务,科研,抓住重点不会出错!
游静啧啧称是,感慨万千:“周老师比我们早毕业几年,赶上了好时候,我还在‘非升即走’的合同期里,要完成的指标涉及教学、科研就算了,居然还要参与一定量行政活动?!现在的科研民工,堪称各种意义上的路边一条!”
非升即走?
这个知识点似乎曾经出现在那本《高校青年教师牛马汇编集》当中,但由于离现实活太过遥远,周锵锵忽略了这个知识点的关键性!
他迎着游静的目光,面色惨白,上下求索,穷毕之力思考这个知识点的精华之所在……
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